迎元旦演讲竞赛的方案
为了保障事情或事情顺遂、圆满举行，通常需要提前准备好一份方案，方案是说明行动的时间，地址，目的，预期效果，预算及方式等的书面设计。方案应该怎么制订才好呢？以下是小编网络整理的迎元旦演讲竞赛的方案，迎接阅读与珍藏。
迎元旦演讲竞赛的方案1
一、指导头脑：
我们中华民族是天下文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必须具备的美德。为进一步增强学生优越行为习惯的培育，连系教育局、关工委部署的“文明礼仪伴我发展”系列流动，厚实同砚们的课余生涯，磨炼提高同砚们的语言外交能力和水平，学校将举行此主题的`演讲竞赛。现将有关事项通知如下：
二、流动主题：文明伴我发展
三、流动工具：1-5年级各班，以班为单元自愿报名，筛选并推荐一名学生加入校级演讲竞赛。
四、竞赛时间：
1、本次演讲竞赛分为预赛和决赛。
2、预赛：班级举行预赛。时间11月份。
3、决赛：每班从预赛中选拔一名优异选手加入学校决赛，报名时间停止于11月25日。竞赛时间：12月31日。
五、竞赛地址：
五楼集会室
六、评委成员：
七、流动评分尺度
1、演讲内容（30分）：要求内容紧扣主题，格调起劲向上，有真情实感。
2、语言表达（30分）：脱稿演讲，吐字清晰，通俗话尺度，表达流通、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，富有激情。
3、仪表风范（20分）：仪表正经，神色自然，形体动作大方得体，具现场熏染力，能引起观众共识。
4、时间要求（10分）：演讲时间为3-5分钟。不足或跨越划准时间的将酌情扣分。
5、综合印象（10分）：由评委凭证演讲选手的临场显示作出综合演讲素质的评价。
八、奖项设置：
设一等奖3名，二等奖5名，三等奖11名，划分揭晓奖状。
符：“文明伴我发展”演讲竞赛评分尺度
评价项目
评价要点
演讲内容（30分）
1、头脑内容能牢牢围绕主题，看法准确、鲜明，内容充实详细，生动感人。（1分）
2、事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。（1分）
3、讲稿结构严谨，构想巧妙，引人入胜。（1分）
4、上交演讲稿电子文稿。（1分）
语言表达（30分）
演讲者语言规范，吐字清晰，声音嘹亮圆润。
形象风度（20分）
演讲者精神丰满，能较好地运用姿态、动作、手势、神色、表达对演讲稿的明白。
综合印象（10分）
演讲者着装质朴正经大方，举止自然得体，有风度，富有艺术熏染力。
时间控制（10分）
能较好地掌握演讲时间。演讲时间控制在3-5分。
迎元旦演讲竞赛的方案2
一、指导头脑：
为营造浓郁的校园文化气氛，强化对学生的理想前途、生命人格教育，展示一中人振奋向上、意气风发的精神风貌，校阅我校学生优越的综合素质，为语文第二课堂搭建更为广漠的平台，特举行迎20xx年元旦演讲竞赛，主题为“放飞青春梦想，我的舞台我做主”“生命——永恒的乐章”，中学迎元旦演讲竞赛方案。
二、向导小组：
组长：xx
副组长：xx
组员：xx
三、时间、地址、参赛选手：
时间：为20xx年11月22日星期一下昼第七、八节省动课（高一）；11月29日星期一下昼第七、八节课（高二）
地址：为科学宫三楼集会室。
参赛选手为各班普选基础上发生的代表选手，原则上每班一名，高一25人，高二24人。
电教中央届时组织现场直播，高一、二年级学生收看。
四、评委、统分员、联络员：
组织协调：xx
高一年级评委：xx
高二年级评委：xx
统分：xx（高二）；xx（高一）
主持人：由学生会分年级划分推荐两至三人。
五、奖励：
分年级奖励：一等奖：3人；二等奖：7人；三等奖：9人。
奖品由学校提供，获得一、二、三等奖的班级，其班级审核分划分加6、5、4分。竞赛举行现场直播，分年级收看。
六、评分细则：
1、总分为10分，准确到0、1分。
2、内容充实，紧扣主题，思绪清晰，情绪真挚充沛，语言流通，计5分。
3、视角新颖，看法独到，头脑深刻，激情昂扬，计1分。
4、通俗话流通，必须脱稿，节奏掌握好，计1分。
5、有气焰，有升沉，有热潮，有熏染力，计1分。
6、互动效果好，现场气氛热烈，计1分。
7、有适当的手势、肢体语言，演讲时间不能跨越5分钟。
8、衣着整齐，精神振奋，神情大方，举止自然，有现代中学生的风貌和生气，计1分。
9、计分时，去得最高分和最低分，其他评委的总分之和即为该选手最后得分。
七、其他事宜：
未尽事宜，容后注释。抽签事项，另行通知。
